Konverzace: Ostertage. Kontrola domácích úkolů – vidová slovesa. Pokračování tématu číslovky – početní úkony.
ODKAZ na zprávy v jednoduché němčině: https://www.tagesschau.de/tagesschau_in_einfacher_sprache
Dcv.: Naučte se prosím probraná slovíčka k tématu číslovek.
Další cvičení:
Doplňte koncovku zpodstatnělého přídavného jména:
- Diese Regelung gilt nur für Beamt……
- Reisend …..in Richtung Paris müssen hier umsteigen.
- Er ist tschechisch….. Staatsangehörig…….
- Die Zahl der Arbeitslos………….ist in diesem Monat gestiegen.
- Meine Freundin ist Deutsch…….
- Für Berufstätig……..ist dieses neue Gesetz ungünstig.
- Er arbeitet als Angestellt…..bei der Firma ETZ.
- Der Anteil der Arbeitsuchend………ist relativ niedrig.
Tvořte účelové věty a použijte i zkrácenou verzi dle vzoru:
Beispiel: Peter nimmt am Bahnhof ein Taxi. (schneller nach Hause kommen)
Peter nimmt am Bahnhof ein Taxi, damit er schneller nach Hause kommt.
Peter nimmt am Bahnhof ein Taxi, um schneller nach Hause zu kommen.
- Ich gehe ins Kino. (den neuen Film sehen)
- Karl fährt ins Möbelhaus. (einen Tisch kaufen)
- Eva geht zur Bank. (Geld abheben)
- Tanja fährt nach Dresden. (ihren Freund besuchen)
- Konrad geht in die Bibliothek. (einige Bücher ausleihen)
- Wann fährst du zu Heidi? (ihr beim Umzug helfen)
- Regine geht in die Küche. (eine Suppe kochen)
- Tobias geht zum Optiker. (eine neue Brille bestellen)
Doplňte časovou spojku:
Bis wann haben seine Eltern ihn finanziell unterstützt?
Seine Eltern haben ihn finanziell unterstützt, ….. er seine Doktorarbeit geschrieben hat.
Bis wann hast du in Münster gewohnt?
Ich habe in Münster gewohnt, ………..ich geheiratet habe.
Bis wann sollen Kinder bei ihren Eltern wohnen?
Kinder sollen bei ihren Eltern wohnen, ………. sie finanziell unabhängig sind.
Bis wann hat das Freibad geöffnet?
Das Freibad hat geöffnet, ……… die Badesaison zu Ende geht.